发表作文
首页小学作文一年级作文二年级作文三年级作文四年级作文五年级作文六年级作文初中作文初一作文初二作文初三作文
读后感观后感记叙文说明文议论文应用文家庭作文抒情作文活动作文想象作文童话作文续改作文作文材料
写人作文写事作文写景作文植物作文动物作文读书笔记节日作文童话作文优秀作文日记大全周记大全话题作文

一本作文书

作者:汪美何关于书的作文800字推荐访问:关于书的作文 小学生作文
我常常乘着记忆的大鸟,在我美好的记忆天空里翱翔,捕捉帮点点星光。

穿过一幕幕尘封的记忆,我的目光停驻在我八岁生日时,爸爸妈妈给我的生日礼物——二本作文书上。当时,我撒娇地说:“爸爸、妈妈,我还以为你们会送我什么呢,原来是本破书!还是带我出去玩吧!”没想到一向慈爱的爸爸听了马上板起脸严肃地说:“你作文写得不好,这本作文书你要好好看看,对你作文有帮助的!”

我生气地跑回房里,关上房门,心想:哼!别人过生日都出去吃饭,我呢?在家里吃不说,送我的生日礼物竟然是一本破书!我今天就不出这个房门,看你们把我怎么办!没想到爸爸妈妈一点都不迁就我,也不在意我的感受,他们吃完饭反而都出去了。我真是气得连话都说不出来了。

时间过了好久我还没有听到爸妈回家开门的声音,屋子里静悄悄的,一点声音都没有。我的愤怒逐渐从我体内散发,而一种莫可名状的孤寂感和无聊感徐徐袭来,包围了我的全身。我开始有点后悔了,为什么要和父母斗气呢?他们还不是为了我好,想我的学习更好一点。我实在无事可做,就漫不经心地拿起作文书翻看起来。这不看不要紧,一看却眼前一亮:哇!我发现作文书里的作文写得多生动、多传神啊!而这些生动传神的地方一直是我想这么学着写而写不好的地方。我忘了拿起作文书的初衷,我忘了我刚刚还在生气,捧起书本如饥似渴地读起来,完全沉迷在小作者的生动描绘中了。每篇作文的小作者都用他最真实、最质朴、发自肺腑的语言来描述每一件事,每一个人。看着,看着,我心一动:这本书里面有这么好的词句,何不将它摘录下来?俗话说得好;心动不如行动!我可不是个光说不做的孩子!

后来,我每天晚上都把小本予拿出来读—遍,细细品尝,回味一番;领略其中的趣味。每次写作文,碰上“心有余而力不足”的地方我就把这个小本子拿出来,仿照一下别人的写法。:这样一来,我的作文水平飞速提高,好几篇还被老师当作范文在班上朗读呢!

这本作文书,在我孤寂的时候陪伴了我,在我作文水平不高的情况下帮助了我。它是我的好伙伴,我越来越喜爱它、感谢它!
作文投稿