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作文中如何运用梳理语意法?

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在快速作文的现场,当同学们把一篇文章写完以后,所剩下的时间一般不会超过5分钟。如何充分有效利用这个宝贵的时间快速修改文章,有一种最简便也是最基本的方法,就是“梳理语意法”。这种方法的一一个显著特点是通过快读文章,凭借自己对语言的敏感,在快读中梳理语意,发现毛病。我们通常讲的“一目十行”并非夸张,说的正是这种语言感觉。

我们改文章,常注重对文章的句子从语法、修辞、逻辑等方面去仔细推敲,然后加工润色。快速作文因为有时间限制,不可能有很多时间去逐宇逐句慢慢琢磨,所以,同学们在快速修改文章时,大可不必按照常规作文的思维方式去修改文章,而应该注重提高快速判别的能力,“梳理语意法” 正是这种判别本能的体现。

在快速修改作文时,具体的操作主要是通过朗读或者默读,将文章快速浏览一遍,根据语言感觉与视觉效果,对觉得不顺耳、不符合语言习惯的字词句进行局部修改。首先,要依靠视觉辨认,对错字、别字进行纠正:其次,要凭借语言感觉,对不够流畅的语句进行增添删减,使语意通顺自然,对不太恰当或者精炼的词语进行替换,增强表达效果:再次,要注意文章段落中内容的整体效果,对个别与中心关系不大的句子进行删除或压缩,做到言简意赅,对细节描写不够的地方,可以添加语言、动作、神态或者添加比喻句、拟人句,达到快速修补干涩的语言,增加文采的效果。

提高快速判别的能力,达到快速修改文章的目的,关键在于培养良好的语言感悟能力,提高对语言的缴感度。这就要求学生在日常学习中,一方面要多阅读经典名著与作家作品,揣度作家的叙述语言与叙事技巧,借鉴前人的经验;另一方面,要掌握一些语法规则与语言技巧,熟悉汉语言文字的一些内在规律。探讨这些规则的目的是更好地运用,稳中求变,变中求新:此外,语言与生活密不可分,要善于观察,注重不同人物在不同场景中的个性语言,甚至一些地方性的语言,丰富自己的语言视野。

在现场作文中,由于心理因素或者是经验不足,可能会出现作文跑题的现象,遇到这种情况时,一定要沉着、 冷静,不能因此产生心理慌乱。首先应快速将全文阅读一遍, 从总体上进行把握,对于可以自圆其说的文字尽量保留。然后重点修改开头和结尾两段,使首尾呼应。开头的-段应该直接揭示题意,做到简洁清楚,高度概括,观点明确。结尾一段直截了当点明主题,尽量不说与主题无关的话,避免画蛇添足。接着对中间部分进行修改,凡与主题无关的句子,大刀阔斧地删掉,并补充一些强化主题的语句。使文章中间部分的文意尽可能向主题靠拢,从而消除跑题的痕迹。如果时间允许,应在较为松散的段落之间,补充过渡性的句子,使段落之间在意思上衔接起来。需要强调的是,这种方法只是一种随机补救措施,切切不能作为修改文章的主要手段。
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