发表作文
首页小学作文一年级作文二年级作文三年级作文四年级作文五年级作文六年级作文初中作文初一作文初二作文初三作文
读后感观后感记叙文说明文议论文应用文家庭作文抒情作文活动作文想象作文童话作文续改作文作文材料
写人作文写事作文写景作文植物作文动物作文读书笔记节日作文童话作文优秀作文日记大全周记大全话题作文

我与诸葛亮的故事

作者:余月青想象作文800字推荐访问:想象作文 小学生作文
一天中午,吃完饭后我又开始阅读《三国演义》。正当我读到诸葛亮舌战群儒这一章节,眼前一片黑暗,我就那样昏睡了过去。

不知过了多久,我醒了过来,发现自己正身处在一座美丽富饶的大山中。眼前出现了一座茅草屋,我想:这应该就是三国时期诸葛亮的茅草屋吧。

我一直犹豫不决要不要去敲门时,我的内心十分矛盾,去敲门了吧,不知该如何应对诸葛亮:不去敲门吧,就白来了。在经历了一番思想斗争后,我终于鼓起勇气去敲门。“砰评研”我对着门敲了三下。诸葛亮打开门,只见他面如冠玉,眉清目朗,顿时,我哑口无言。还是诸葛亮先生先打破沉寂,问:“你是哪位?”一时慌张的我不知如何回答,说普通话吧,他听不懂:文言文呢,我又不会。算了,管不了那么多了,只能硬着头皮上了。我支支吾吾地说:“吾乃……乃实验小学学生也……”他听了我这一半是普通话,一半是文言文的话,也哭笑不得。我看着他一脸惊讶,急忙道:“吾乃二十一世纪蜀国百姓也。”他听后,由一脸惊讶变成了满面笑容,请我进屋坐。

屋子十分狭小,我险些忘记,应该是跪着。我小心翼翼地跪下,准备与诸葛亮先生谈话。

“先生,你十分英勇,出使东吴舌战群儒,借风借箭,神机妙算。令吾好生佩服!”

“过奖!吾只是尽吾所能,保卫蜀国,不让小人夺去,仅此而已。可是常常力不从心啊。”诸葛亮先生脸色越发苍白,我赶忙说:“先生不必自责,既已尽所能,就无需再责怪自己了。”诸葛亮先生听了我的话,脸色渐渐恢复,变得喜笑颜开。“小姑娘,你一定很喜欢文学吧!吾带你去参观一下吾的书房吧!”说完,领着我前往书房。只见先生的书房比我们家的客厅还要大,里面堆满了书籍,我不由自主的停下脚步,拿起一本《天文气象大全》津津有味的读了起来。

正在这时,一阵清风拂过,我的眼前又变得—片黑暗。我再一次抬起头,发现自己正坐在书靴前,原来这只是一场梦啊!
作文投稿